MISIÓN "COMPOSITORES EUROPEOS"

Durante esta semana todos los niños y niñas de primaria han conocido a BlueBot y gracias a él a unos cuantos compositores europeos y sus obras. Aquí les podéis ver concentrados para llevar al robot a la casilla sin que se nos despiste y se vaya para otro lado 😂.

¡Nos lo hemos pasado pipa!

Dentro de poco visitará también a los niños y niñas de educación infantil :D

MISIÓN "COMPOSITORES EUROPEOS"

Los alumnos de 5º y 6º también han utilizado a BlueBot y ya saben qué compositores tienen que investigar. Aquí os dejo sus fotos. Pinchando en ellas podréis descargar una de las obras compuesta por cada compositor.

Equipo "LOS RALANAVAL"

Equipo "LOS 4 FANTÁSTICOS"

Equipo "LOS PRETTY WOMAN"

MISIÓN: "SE BUSCAN COMPOSITORES POR EUROPA"

Hoy ha dado comienzo en el cole una nueva misión dentro de nuestro proyecto "Un paso hacia Europa", esta vez relacionada con el área de música. Nuestra misión ha dado comienzo con el siguiente mensaje:

(Pincha en la imagen)

Nos hemos distribuido en equipos y cada equipo investigará a 2 compositores. En primer lugar deberán adivinar el nombre del compositor y a continuación el país en el que nació. Cuando tengamos estos dos datos podremos investigar un poco más sobre cada uno.

Algunos de los datos de los que disponemos los tenemos en este panel:

Para saber qué compositores investigará cada equipo hemos utilizado a BlueBot un simpático robot al que cada equipo ha tenido que programar para llegar a la casilla que le ha tocado al azar después de lanzar dos dados virtuales. 

Una vez en la casilla correspondiente hemos visto que cada compositor contiene 2 códigos QR: uno con una obra famosa del mismo y otro con tres pistas que nos van a ayudar a localizarlos.

Por ahora, los equipos de 3º y 4º ya han descubierto los compositores que van a investigar. Aquí os dejo sus fotos y sus obras musicales (para escucharlas debéis pinchar en cada foto y descargar el audio):

EQUIPO "LOS DIOSES EUROPEOS"

EQUIPO "LOS NUMBER ONE"

EQUIPO "LOS MONSTRUOS EUROPEOS"

EQUIPO "LOS ÁGUILAS"

En la próxima clase de música descubriréis quiénes eran todos ellos y dónde nacieron, pero hasta entonces podéis investigar con los datos que ya tenéis.

¡HASTA PRONTO!

LIBRO MUSICAL VIAJERO 3º y 4º

También ha empezado a viajar el libro de 3º y 4º: 

"MI GRUPO DE MÚSICA FAVORITO"

De igual manera viajará cada miércoles a casa de uno de los alumnos/as de la clase y estará de vuelta al miércoles siguiente para seguir viajando.

 Esta es su portada y sus instrucciones de uso:

Cada niño/a en una página escribirá el nombre de su cantante o grupo de música preferido y un trozo de una canción que le guste del mismo. 

Una vez de vuelta en el aula recogeremos la canción o un video de la misma a través un código QR en el recuadro inferior de cada página. De esta manera podremos disfrutar de la música que les gusta a los demás compañeros.

El objetivo del libro es que los niños conozcan y respeten los gustos musicales de sus compañeros e indaguen un poco más en los suyos propios.

Es importante cuidar el libro para garantizar el disfrute del mismo por parte de todos los niños y niñas.

ESPERO QUE TODOS Y TODAS DISFRUTÉIS CON LA ACTIVIDAD 😃

INSTAMUSIC

Esta semana Gabi nos ha traído una armónica, nos ha contado que es un instrumento de viento porque para que suene tenemos que soplar por sus agujeros.

Y efectivamente es un instrumento de viento, del grupo de instrumentos de viento-madera (aunque la que nos ha traído Gabi esté construida en metal) y del subgrupo de instrumentos de lengüetas libres. Se toca soplando o aspirando el aire sobre uno de sus agujeros individuales o sobre múltiples agujeros a la vez. La presión del soplo o de la aspiración causa que la lengüeta vibre arriba y abajo produciendo el sonido. 

¡Gracias Gabi!

Aquí os dejo un Cover del tema "Just the way you are" de Bruno Mars con dos armónicas:

"Ale Hop" y "Mombaza" para percusión corporal

Hola chic@s. En las primeras sesiones de música con los cursos de 5º y 6º hemos hecho algunas actividades para practicar el ritmo con percusión corporal utilizando estos temas del blog Aula de Música. Aquí os lo dejo para que podáis practicar desde casa. Pulsad en las imágenes:

También comenzamos a ver este corto en el que el sonido de las teclas de piano nos recuerda al de las teclas de una máquina de escribir. Como no nos dio tiempo a terminar de verlo aquí os dejo el enlace al video. Pinchad en la imágen:

INSTAMUSIC

Los alumnos de 4º de primaria ya están participando en nuestro INSTAMUSIC.

INSTAMUSIC es una actividad que llevaremos a cabo durante todo el curso. Los niños pueden traer instrumentos que tengan en casa, objetos con los que pueden hacer sonidos,… en clase explicarán qué particularidades tiene el instrumento que han traído, se lo enseñarán al resto y haremos una foto que colocaremos en el tablón INSTAMUSIC que hemos colocado en la entrada de la clase de música.

También pueden traer fotos de algún concierto al que hayan acudido.

Por ahora Cristóbal y Ángel han inaugurado nuestro tablón.

Aquí les tenéis con dos instrumentos de viento. 

Cristóbal nos explica que es un trozo de tronco no muy gordo del que pueden salir sonidos si soplas. Ángel nos ha traído una flauta de madera original de la India.

GRACIAS CHICOS.