GRACIAS MARCOS

 Gracias por tu aportación al aula que facilita la comprensión matemática. Tus compañeros y futuros alumnos visualizarán la unidad del metro cúbico de un modo práctico.

Proyecto “El Reloj”. 2º de primaria

 Las chicas y los chicos de segundo de primaria hemos trabajado durante esta semana con los relojes para poder leer las horas en ellos, también para saber cuánto tiempo transcurre en el cole, en la cena, en la ducha o jugando...

Para ello hemos creado y utilizado distintos relojes con los que jugar y mover sus manecillas, no hay nada como tocar y ver para aprender.

Como nos ha gustado tanto crear nuestro propio reloj de clase os lo hemos grabado en vídeo para que disfrutéis también de nuestro trabajo. 

Y aquí tenéis el trabajo de toda la semana:

https://drive.google.com/file/d/1sYaR2hGHWahIOMSg87yDImZq8YM2vlkm/view?usp=drivesdk

Seguiremos informando...🌸🌼🌻⏰⌛⌚

¿QUIÉN DIJO QUE LAS TABLAS ERAN ABURRIDAS?

Los alumnos de 4º de primaria, ya han comenzado a repasar las tablas de multiplicar, y como la mejor forma de aprender siempre es a través del juego, nos pusimos manos a la obra.

El juego es sencillo, los alumnos ponen su SPINNER en el lugar marcado sobre el papel, a continuación lo giran y comienzan a realizar las operaciones, en el momento que el spinner se pare tendrán que dejar de realizarlas.

¿Quién ganará ellos o los spinner?

https://www.youtube.com/watch?v=U5MaLm0RURY

¡DINERO POR NUESTRA CARA BONITA!

Para acabar el tema de matemáticas "El tiempo y el dinero" que mejor manera que con un pequeño pero sentimental regalito.

Cada  niño recibió un billete de diferentes países, pero con una pequeña modificación, en ella aparecían sus propias caras. Investigamos de dónde son, su valor, cómo se llaman...no hay mejor forma que aprender divertiéndose.

SALVA VIENE A AYUDARNOS CON LAS MULTIPLICACIONES.

SALVA VIENE A AYUDARNOS CON LAS MULTIPLICACIONES.

Estamos repasando los alumnos de tercero de primaria, las tablas de multiplicar, y que forma más divertida que con una mascota y un juego.

Nuestra amiga de 5 dedos Salva, nos trajo un juego de dados para repasar hasta las tablas del 2 hasta el 6.

Por parejas teníamos que tirar dados, multiplicar los números que aparecían y colorear su resultado.

 

¡UNA FORMA DIVERTIDA DE REPASAR LAS TABLAS!

CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS Y CUADRILÁTEROS

Los alumnos de 5º han realizado este trabajo con una aplicación de tableta digital para estudiar de forma diferente.

SOMOS PROFESORES

Prácticamente ya finalizado el curso estamos repasando los contenidos trabajados en la asignatura de Matemáticas. Que mejor manera para interiorizarlos que nosotros mismos los estudiemos y expliquemos convirtiéndonos en maestros.
Aquí tenéis los videos que hemos elaborado:
MARIO
ÓSCAR
ELENA
JOSE ANTONIO
NADIA
IKER
SARA
ÁLVARO

PASEO MATEMÁTICO POR NAVALMANZANO

La clase de 6º ha descubierto como muchos de los contenidos explicados durante el curso se encuentran en su entorno más cercano. Es por ello que hemos dado un paseito por el pueblo que nos ha servido de repaso de la asignatura.
Hemos visto figuras planas representadas en señales de tráfico, un montón de barandillas y grabados simétricos, cuerpos geómetricos como cubos, ortoedros, tetraedros,...
También hemos aprendido a calcular la superfice de la valla del colegio con ayuda de una regla pequeña.

De la misma manera pero con una cinta métrica hemos calculado el perímetro de la Plaza Mayor de nuestro pueblo, para seguidamente hacer una aproximación de las personas que entran en un metro cuadrado y calculando el área de la Plaza podríamos saber el aforo que tiene  un día de orquesta en nuestras fiestas.

Con mucha educación hemos preguntado en algunas de las tiendas del pueblo el precio de un kg de tomates y de naranjas. Después lo hemos comparado y nos ha servido también para calcular la media, la moda, la mediana y el rango de los diferentes precios.

Lo hemos pasado estupendamente y nos ha servido para ver nuestra localidad desde otro punto de vista que la hace muy divertida. Aquí os dejamos una muestra de las fotos que hemos hecho.

PASEO MATEMÁTICO

TALLER EXTRAESCOLAR ENTRENA TU MENTE