PROYECTO PARA EL FOMENTO DE LA IGUALDAD

 GRACIAS al "Proyecto para el fomento de la Igualdad y contra la Violencia de género" realizado desde el colegio y en colaboración con el Ayuntamiento se ha adquirido este lote de libros y estas pizarras exteriores que harán los patios de infantil más divertidos.

Comedor 2023/24

 Los alumn@s y el personal de comedor os desean un... ¡FELIZ VERANO!

Bibliopatio

 Intentamos mejorar nuestro BIBLIOPATIO.

¡¡En nuestro cole los patios son DIVERTIDOS!!

SEMANA SANTA

 Con un día primaveral nos despedimos del 2º trimestre. Os deseamos unas felices vacaciones de Semana Santa.

ADMISIÓN DE ALUMN@S

Gestión de proceso de admisión del alumnado en los centros docentes de Castilla y León para cursar en el curso académico 2024/25. (BOCYL 12/02/2024).

Plazo de presentación de solicitudes, del 14 DE MARZO AL 3 DE ABRIL DE 2024. Recordad que del 25 de marzo al 2 de abril el Centro permanecerá cerrado por vacaciones de Semana Santa.

Toda la información en EDUCACYL: portal de educación.

GRACIAS, familias

 Este DIPLOMA que hemos recibido hoy en el colegio es para vosotros: FAMILIAS.

¡¡Gracias por vuestra generosidad!!

Pequeños creadores de Patrimonio

 El Ceip Miguel de Cervantes y la Biblioteca Municipal de Navalmanzano se unen para llevar a cabo el proyecto "Pequeños creadores de patrimonio" con el que se participará en el concurso a nivel europeo "Young European Heritage Makers".

                                                                      SALIDA AL PINAR

Impresora 3D

 El curso pasado el Ayuntamiento regaló al colegio una impresora 3D. Este curso todos los profes nos hemos formado, a través de un seminario, y ya estamos listos para disfrutar con los alumn@s.

Proyecto “El Reloj”. 2º de primaria

 Las chicas y los chicos de segundo de primaria hemos trabajado durante esta semana con los relojes para poder leer las horas en ellos, también para saber cuánto tiempo transcurre en el cole, en la cena, en la ducha o jugando...

Para ello hemos creado y utilizado distintos relojes con los que jugar y mover sus manecillas, no hay nada como tocar y ver para aprender.

Como nos ha gustado tanto crear nuestro propio reloj de clase os lo hemos grabado en vídeo para que disfrutéis también de nuestro trabajo. 

Y aquí tenéis el trabajo de toda la semana:

https://drive.google.com/file/d/1sYaR2hGHWahIOMSg87yDImZq8YM2vlkm/view?usp=drivesdk

Seguiremos informando...🌸🌼🌻⏰⌛⌚

PROYECTO REINO UNIDO

Durante todo el mes de abril los niños y las niñas de 1º y 2º de Infantil hemos trabajado el proyecto: Londres- Reino Unido. Hemos aprendido muchas cosas interesantes del país.

Hoy 10 de mayo nos hemos disfrazado de guardias reales, y se lo hemos contado a todos los niños, los profes y nuestras familias, mediante unas presentaciones de vídeos. Hemos bailado la canción de los Beatles: "Yellow submarine" y al finalizar hemos comido unos ricos cupcakes, sabrosas pastas y té inglés.
¡Todo ha salido genial!  ¡Enhorabuena chicos y chicas lo habéis hecho fenomenal!
¡Muchísimas gracias mamás, papás,familias por vuestra gran colaboración e ilusión por preparar todo!

                                                          PINCHA AQUÍ PARA VER MÁS FOTOS

Experimento: Volcán en erupción.

Los niños de 3º y 4º tras ver el tema del relieve, han realizado un sencillo experimento que consiste en fabricar un volcán casero.

Os dejamos los materiales y los pasos para que os animéis en casa.

·         MATERIALES

       - Un volcán de arcilla, masa o plastilina 

·         - Una botella  o un recipiente con forma similar (tiene que entrar dentro del volcán)

·         - Bicarbonato de sodio (puedes conseguirlo en cualquier farmacia o droguería)

·       -   Vinagre

·         - Jabón líquido para platos

·         - Colorante para comida de color rojo o pimentón.

    PASOS

1     1 Colocar la botella de plástico en el interior del volcán artesanal introduciéndole desde la parte     superior hacia abajo.

        2 Añadir dos cucharadas de bicarbonato de sodio en el tubo.

3      3 Añadir una cucharada de jabón líquido para platos en el mismo sitio.

4      4 Añadir unas cinco o seis gotas de colorante para comidas de color rojo para simular la lava. En el próximo punto ocurrirá la erupción. ¡Presta mucha atención!

5      5 Añadir entre 30 y 40 ml de vinagre y observa la erupción.

HALLOWEEN 3º Y 4º.

Desde la clase de 3º y 4º queremos desear que paséis un feliz Halloween y día de todos los Santos, os dejamos unas fotitos de lo bien que lo pasamos en la celebración en el colegio:

#súmatealrosa

Cada año, el 19 de octubre se celebra el Día Contra el Cáncer de Mama como recordatorio del compromiso de toda la sociedad en la lucha contra el cáncer de mama; por ello desde la clase de 3º y 4º queremos apoyar con estas fotografías a todas aquellas personas que están luchando en este momento o que tienen en su memoria a alguien que se haya ido por ello.

#súmatealrosa

#súmatealrosa

9 de octubre Día mundial del correo.

Ni Facebook, ni Twitter, ni email sólo cartas que viajaban enormes distancias en diligencias, tren o barco. El caos de diferentes sistemas y tarifas dificultaba el trabajo, del por aquel respetado mensajero, hasta que el 9 de octubre de 1874, nació la Unión Postal Universal, una organización que permitió agilizar la comunicación en gran parte del mundo.

En muchos países se organizan exposiciones filatélicas, se emiten nuevos sellos, se hacen jornadas de puertas abiertas en las oficinas de correos...desde el colegio CEIP Miguel de Cervantes, hemos decidido celebrar este día, a través de una actividad conjunta.

Todos los niños del centro se han carteado entre ellos...aquí os dejamos diferentes fotografías de la elaboración de las cartas y de la ilusión que les hizo recibirlas.

NUESTROS PROPIOS CALIGRAMAS

Un caligrama es una frase o poema cuyo propósito es formar una figura acerca de lo que trata el poema. 

Los niños de 3º y 4º han creado en clase de lengua sus propios caligramas, estas son algunas muestras:

La Luna, el satélite de la Tierra.

En las últimas semanas desde la clase de 3º y 4º hemos estado viendo el Sistema Solar y sus planetas, pero en esta actividad nos hemos centrado en el satélite que más conocemos: la Luna.

Los materiales que necesitamos son: galletas tipo Oreo y una muestra de las fases de la Luna que anteriormente habíamos visto ya en clase.

Muy sencillo pero muy ilustrativo, y por supuesto al terminar toca comerse las galletas.

13 de mayo día del niño hospitalizado

Hoy 13 de mayo es un día muy especial. Un día en el que tenemos que hacer un paréntesis para acordarnos de los peques que están enfermos y tienen que permanecer ingresados. Si la vida de hospital es dura para un adulto, imaginaos lo que supone para un niño estar día tras día en una habitación de hospital, sometido a pruebas médicas, revisiones, etc.

El Hospital Gregorio Marañón de Madrid junto con otras asociaciones quieren institucionalizar el Día Nacional del Niño Hospitalizado para sensibilizar sobre la situación de estos niños y trabajar en la defensa de sus derechos como pacientes. Para ello, han lanzado el vídeo 'Lanza besos por los niños hospitalizados', con letra y música de la cantante Conchita.

Desde el colegio Miguel de Cervantes también en este día, hemos querido lanzar muchos besos a los niños que están hospitalizados y mandarles mensajes de apoyo.

Protagonista de la semana

Durante esta semana, en la clase del primer ciclo, Rodrigo ha sido el protagonista. Para celebrarlo su madre, Ana Silvia, ha venido a acompañarnos un ratito y a hacer lo que Rodri llama "magdalenas de huevo", que resultó ser un pastel salado relleno, en nuestro caso, de bacon, puerro, queso, aceitunas y maiz, pero que nos explicaron se podía rellenar de cualquier cosa.

Os explicamos brevemente la receta:

 

1- rellenamos el molde (apto para microondas) con los ingredientes que más nos gusten.

 

2- mezclamos huevo con nata de cocinar y una pizca de sal. Y usamos la mezcla para llenar hasta el borde los moldes

 

3- Lo metemos al microondas durante 5 minutos a máxima potencia y otros 5 a media potencia y ......tachán

 

¡Rico, rico!

Ana Silvia, muchas gracias por tu tiempo y tu colaboración.