¡Hola a todos!
Hoy ha comenzano la segunda movilidad del proyecto Erasmus Plus del cole. Por fin llegamos a Eslovenia, ha sido un viaje largo y cansado, pero ya estamos en el hotel y con muchas ganas de que llegue mañana.
Nuestro vuelo tenía destino Verona (Italia), donde hemos aterrizado con temperatura otoñal, pero bastante niebla:
En el aeropuerto hemos cogido un minibus que nos ha llevado a Postojna (pronunciado Postoina); allí Mirjam, nuestra compañera eslovena, nos ha recogido para llevarnos al hotel. A pesar de que, prácticamente durante todo el camino ha estado lloviendo, el paisaje es precioso, con grandes bosques y abundante vegetación.
Estos días nos alojaremos en un pequeño hotel del pueblo donde está el colegio, Pivka (pronunciado Piuka). La cena estaba riquísima, pizza, lasaña y ensalada, ya que son recetas muy comunes debido a la gran influencia de Italia.
Os vamos a contar algún dato más de Eslovenia para que descubráis este país a la vez que nosotros.
Eslovenia es un país de la Unión Europea desde 2004, cuya capital es Liubljana. Aquí lo podéis ver en el mapa:
Como veis, limita con Italia, Croacia, Hungría, Austria y el mar Adriático.
Tiene 2.047.000 habitantes, es decir, un millón menos que la ciudad de Madrid. Es el tercer país más boscoso de Europa y la temperatura media es de -2º en invierno y 21º en verano.
Esta es su bandera:
Y esto es todo por hoy, mañana a las 8:30 Mirjam nos pasará a buscar para ir al colegio. Ahora a descansar y cargar las pilas.
Los de 5º y 6º pasadlo fenomenal en el CRIE y portaos bien :-D
Un beso a todos
domingo, 22 de octubre de 2017
viernes, 20 de octubre de 2017
MISIÓN "COMPOSITORES EUROPEOS"
Durante esta semana todos los niños y niñas de primaria han conocido a BlueBot y gracias a él a unos cuantos compositores europeos y sus obras. Aquí les podéis ver concentrados para llevar al robot a la casilla sin que se nos despiste y se vaya para otro lado 😂.
¡Nos lo hemos pasado pipa!
Dentro de poco visitará también a los niños y niñas de educación infantil :D
MISIÓN "COMPOSITORES EUROPEOS"
Los alumnos de 5º y 6º también han utilizado a BlueBot y ya saben qué compositores tienen que investigar. Aquí os dejo sus fotos. Pinchando en ellas podréis descargar una de las obras compuesta por cada compositor.
Equipo "LOS RALANAVAL"
Equipo "LOS 4 FANTÁSTICOS"
Equipo "LOS PRETTY WOMAN"
Equipo "LOS RALANAVAL"
Equipo "LOS 4 FANTÁSTICOS"
Equipo "LOS PRETTY WOMAN"
jueves, 19 de octubre de 2017
19 de octubre #sumatealrosa
Porque el
cáncer no es un cuento… pero
con los cuentos todo se entiende mejor
La enfermedad no es fácil de
explicar a los niños, y menos cuando hablamos de cáncer.
El 19 de octubre es el Día Mundial del
Cáncer de Mama, que afecta a 20.000 mujeres al año en España, muchas
de ellas con niños pequeños. Por ello desde el colegio Miguel de
Cervantes, los niños de 4º de primaria en el día de hoy han trabajado a través
de la lectura de diferentes cuentos, conociendo más sobre esta enfermedad y han
aprendido valores de solidaridad, respeto, ayuda, confianza y lo más importante
esperanza.
Os dejamos un audio cuento precioso para que lo podáis ver desde casa, y si alguna familia está interesado en algunos de los cuentos sólo tiene que pedirlo en la biblioteca del centro.
UNA FLOR DE REPUESTO PARA MAMÁ
miércoles, 18 de octubre de 2017
¿QUIÉN DIJO QUE LAS TABLAS ERAN ABURRIDAS?
Los alumnos de 4º de primaria, ya han comenzado a repasar las tablas de multiplicar, y como la mejor forma de aprender siempre es a través del juego, nos pusimos manos a la obra.
El juego es sencillo, los alumnos ponen su SPINNER en el lugar marcado sobre el papel, a continuación lo giran y comienzan a realizar las operaciones, en el momento que el spinner se pare tendrán que dejar de realizarlas.
¿Quién ganará ellos o los spinner?
MISIÓN: "SE BUSCAN COMPOSITORES POR EUROPA"
Hoy ha dado comienzo en el cole una nueva misión dentro de nuestro proyecto "Un paso hacia Europa", esta vez relacionada con el área de música. Nuestra misión ha dado comienzo con el siguiente mensaje:
(Pincha en la imagen)
Nos hemos distribuido en equipos y cada equipo investigará a 2 compositores. En primer lugar deberán adivinar el nombre del compositor y a continuación el país en el que nació. Cuando tengamos estos dos datos podremos investigar un poco más sobre cada uno.
Algunos de los datos de los que disponemos los tenemos en este panel:
Para saber qué compositores investigará cada equipo hemos utilizado a BlueBot un simpático robot al que cada equipo ha tenido que programar para llegar a la casilla que le ha tocado al azar después de lanzar dos dados virtuales.
Una vez en la casilla correspondiente hemos visto que cada compositor contiene 2 códigos QR: uno con una obra famosa del mismo y otro con tres pistas que nos van a ayudar a localizarlos.
Por ahora, los equipos de 3º y 4º ya han descubierto los compositores que van a investigar. Aquí os dejo sus fotos y sus obras musicales (para escucharlas debéis pinchar en cada foto y descargar el audio):
EQUIPO "LOS DIOSES EUROPEOS"
EQUIPO "LOS NUMBER ONE"
EQUIPO "LOS MONSTRUOS EUROPEOS"
EQUIPO "LOS ÁGUILAS"
En la próxima clase de música descubriréis quiénes eran todos ellos y dónde nacieron, pero hasta entonces podéis investigar con los datos que ya tenéis.
¡HASTA PRONTO!
KOKOLEOKO
Buenos días! en la clase de música de 3º y 4º de primaria hemos estado trabajando con la música de KOKOLEOKO, tradicional de Ghana (África). La letra de la canción es muy simple, nos cuenta cómo un niño dice a su madres que el gallo ha empezado a cantar y es hora de levantarse.
Primero la hemos leído rítmicamente, a continuación hemos añadido la melodía y por último nos hemos colocado por grupos y hemos inventado una danza para la canción.
En este enlace podéis acceder al sitio Wix donde podéis escuchar la música con y sin letra y acceder a la partitura:
Aquí os dejo los vídeos de las danzas que preparasteis en clase. 😀
jueves, 12 de octubre de 2017
LIBRO
MUSICAL VIAJERO 3º y 4º
También ha empezado a viajar el libro de 3º y 4º:
"MI GRUPO DE MÚSICA FAVORITO"
De igual manera viajará
cada miércoles a casa de uno de los alumnos/as de la clase y estará de vuelta
al miércoles siguiente para seguir viajando.
Esta
es su portada y sus instrucciones de uso:
Cada niño/a en una página escribirá el nombre de su cantante o grupo de música preferido y un trozo de una canción que le guste del mismo.
Una vez de vuelta en el aula recogeremos la canción o un video de la misma a través un código QR en el recuadro inferior de cada página. De esta manera podremos disfrutar de la música que les gusta a los demás compañeros.
El objetivo del libro es que los niños conozcan y respeten los gustos musicales de sus compañeros e indaguen un poco más en los suyos propios.
Es importante cuidar el libro para garantizar el disfrute del mismo por parte de todos los niños y niñas.
ESPERO QUE TODOS Y TODAS DISFRUTÉIS CON LA ACTIVIDAD 😃
LIBRO MUSICAL VIAJERO 1º y 2º
Esta semana ha salido el libro musical viajero de 1º y 2º: "LA MÚSICA EN MI VIDA" .
Viajará cada miércoles a casa de uno de los alumnos/as de la clase y estará de vuelta en el colegio el miércoles siguiente para que otro niño o niña pueda llevárselo.
Esta es la portada:
Detrás de la portada se encuentran las instrucciones de uso del libro. Los niños/as tendrán que prestar atención a aquellas situaciones de su vida diaria en las que escuchen música: en una fiesta de cumpleaños, en el coche de camino a la escuela, paseando por la calle,... y en una de las páginas del libro explicarán esa situación. Por último harán un dibujo o pegarán una foto de ese momento.
De esta manera serán un poquito más conscientes de la presencia de la música en nuestras vidas y cómo ésta nos acompaña en la mayoría de los momentos, a veces, sin que nos demos cuenta.
Ahora... ¡manos a la música!
INSTAMUSIC
Esta semana Gabi nos ha traído una armónica, nos ha contado que es un instrumento de viento porque para que suene tenemos que soplar por sus agujeros.
Y efectivamente es un instrumento de viento, del grupo de instrumentos de viento-madera (aunque la que nos ha traído Gabi esté construida en metal) y del subgrupo de instrumentos de lengüetas libres. Se toca soplando o aspirando el aire sobre uno de sus agujeros individuales o sobre múltiples agujeros a la vez. La presión del soplo o de la aspiración causa que la lengüeta vibre arriba y abajo produciendo el sonido.
¡Gracias Gabi!
Aquí os dejo un Cover del tema "Just the way you are" de Bruno Mars con dos armónicas:
TINA Y TIN
Estos días de atrás nos han estado acompañando TINA y TIN, dos simpáticos dinosaurios que han creado canciones personalizadas para cada niño y niña de infantil.
Lo único que tenéis que hacer es escribir en YouTube "Tina y Tin + (nombre del niño o niña)" y... voilá ya tenemos nuestra canción personalizada :D. Los peques han alucinado :D.
Aquí os dejo las canciones de nuestra profes de infantil:
EL GRAN CONCIERTO DE... ¡MONTSE!
EL GRAN CONCIERTO DE... ¡ISABEL!
Ah también tienen canción para los cumples 🎉🎉🎉🎉🎉🎉
"Ale Hop" y "Mombaza" para percusión corporal
Hola chic@s. En las primeras sesiones de música con los cursos de 5º y 6º hemos hecho algunas actividades para practicar el ritmo con percusión corporal utilizando estos temas del blog Aula de Música. Aquí os lo dejo para que podáis practicar desde casa. Pulsad en las imágenes:
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También comenzamos a ver este corto en el que el sonido de las teclas de piano nos recuerda al de las teclas de una máquina de escribir. Como no nos dio tiempo a terminar de verlo aquí os dejo el enlace al video. Pinchad en la imágen:
lunes, 9 de octubre de 2017
9 de octubre: Día Mundial de Correos: postales europeas
Hoy, 9 de octubre es el Día Mundial de Correos, se celebra en está fecha para promover nuevos métodos de envíos y reconocer el trabajo de todos los profesionales que hacen llegar el correo a nuestras casas.
El origen de este día se remonta a 1874, cuando fue fundada la Unión Postal Universal, en el que se unificaron los servicios postales y de este modo se facilitó la comunicación entre los países.
Por ello desde el colegio hemos realizado una bonita actividad, que consistió en hacer a través de una app una postal en la que cada niño viajara a un monumento europeo, así han estado en Atenas, París, Roma.. y escribieran desde allí a un compañero del colegio.
Además han aprendido las partes de la postal, para qué sirve el matasellos, etc.
Ya tenemos las cartas en el colegio y los niños están encantados.
Os dejamos un pequeño vídeo:
El origen de este día se remonta a 1874, cuando fue fundada la Unión Postal Universal, en el que se unificaron los servicios postales y de este modo se facilitó la comunicación entre los países.
Además han aprendido las partes de la postal, para qué sirve el matasellos, etc.
Ya tenemos las cartas en el colegio y los niños están encantados.
Os dejamos un pequeño vídeo:
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DÍA MUNDIAL DEL CORREO
Cada alumno ya ha recibido la postal que le ha mandado otro compañero desde diferentes lugares de Europa. Qué ilusión!!
PINCHA LA IMAGEN
viernes, 6 de octubre de 2017
CUMPLEAÑOS DE MIKEL
Hoy hemos vuelto a tener celebración de cumpleaños. Nuestro compañero Mikel ha cumplido 5 añazos y como siempre lo hemos celebrado todos juntos. Nos cuenta Mikel que su abuela Isabel nos ha preparado unos deliciosos bizcochos con lacasitos. Estaban riquísimosssss!!!!!!! MUCHAS FELICIDADES MIKEL!!!!!!!!!!!!
CUMPLEAÑOS DE MELISA Y AMEDEIA
El martes celebramos los cumpleaños de nuestras compañeras y hermanas Melisa y Amedeia. El día 3 Melisa cumplió 5 años y el día 5 Amedeia cumplió 3 años.Nos invitaron a un rico bizcocho de ositos y corazones y a unos zumos. Todos los compañeros lo pasamos fenomenal. MUCHAS FELICIDADES A LAS DOS!!!!!!!!!!!!!
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